Autore: Tiziana Di Giulio
inclusione degli alunni con disabilità e per fornire materiali e strumenti specifici. Tra queste c’è l’educatore tiflologico
Una scuola d’eccellenza, dove l’innovazione sposa la qualità dell’offerta formativa; dove gli studenti coltivano talenti e hanno a disposizione spazi pensati e strutturati in base alle loro esigenze; dove i docenti dispongono di un’aula insegnanti che coniuga momenti di dialogo e benessere psicofisico e dove il Dirigente torna volentieri al suo primo amore di docente, tenendo lezioni di STEAM ai suoi studenti. Una bella realtà, quella dell’Istituto Comprensivo di Lozzo Atestino, che vanta un considerevole […]
Ci risiamo, nuova ondata di casi Covid con elevati picchi di contagi, sapevamo che sarebbe arrivata anche la quarta ondata, ma in tutta onestà, con tre dosi di vaccino e tutte le precauzioni prese, speravamo in esiti meno nefasti… . La scuola è un ambiente sicuro, ce lo ripetiamo ogni mattina noi docenti, che bardati di Ffp2, misuriamo la nostra temperatura, ci cospargiamo abbondantemente le mani di gel disinfettante, ci preoccupiamo di arieggiare le aule […]
Settembre 2021: la scuola è ripartita in presenza per tutti gli ordini e gradi. Le famiglie, gli alunni e tutto il personale scolastico si sono ritrovati ad affrontare il rientro tra speranze, certezze, perplessità e una gran voglia di fare scuola dal vivo, senza interruzioni. Il primo giorno di scuola è stato un giorno di festa, vissuto con attesa e gioia da parte di tutti, i preparativi del giorno prima, il suono della sveglia/madre, la […]
E anche quest’anno scolastico molto particolare e impegnativo è terminato; in genere quando finisce qualcosa si tirano le somme e si dà un giudizio in positivo o in negativo, il mio è assolutamente positivo! E questo grazie anche al lavoro svolto in piena collaborazione e sinergia con la mia collega, la maestra Leonarda. Un anno positivo per partecipazione, collaborazione, inclusione, confronto, sperimentazione, tutti ( docenti, bambini, famiglie) hanno svolto la loro parte e noi docenti […]